< กลับหน้าแรก

เวิร์กชอป “พลังเด็กอ่านโลก”

[Admin] เนื้อหานี้ยังไม่ได้เผยแพร่


กิจกรรม “พลังเด็กอ่านโลก” จัดขึ้นในวันศุกร์ที่ 22 กันยายน 2566 เวลา 10.30 – 16.00 น. ณ ห้องฉายภาพยนตร์ (Mini Theater) อุทยานการเรียนรู้ TK Park ชั้น 8 ศูนย์การค้าเซ็นทรัลเวิลด์ โดยพี่แต้ว-ระพีพรรณ พัฒนเวช” บรรณาธิการหนังสือเด็กอิสระ และ “พี่เกื้อ-เกื้อกมล นิยม” บรรณาธิการสำนักพิมพ์สานอักษร โรงเรียนรุ่งอรุณ

เวิร์กชอป “พลังเด็กอ่านโลก” image

เวิร์กชอป “พลังเด็กอ่านโลก”

กิจกรรม “พลังเด็กอ่านโลก” จัดขึ้นโดยความร่วมมือสำนักสนับสนุนสุขภาวะเด็ก เยาวชน และครอบครัว
(สำนัก 4) สสส., อุทยานการเรียนรู้ TK Park, Flock Learning และ Mappa โดยเชิญวิทยากร
“พี่แต้ว-ระพีพรรณ พัฒนเวช” บรรณาธิการหนังสือเด็กอิสระ และ “พี่เกื้อ-เกื้อกมล นิยม” บรรณาธิการ
สำนักพิมพ์สานอักษร โรงเรียนรุ่งอรุณ มาให้ความรู้และร่วมสนทนาเกี่ยวกับพลังแห่งการอ่าน
ในเวิร์กชอป “พลังเด็กอ่านโลก”

ประเด็นที่ร่วมสนทนาและให้ความรู้ มีดังต่อไปนี้

  1. ทำความเข้าใจการเรียนรู้ของสมองลูก การทำงานร่วมกันของภาษาและภาพจากสื่อ รูปแบบต่าง ๆ
    ที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของเด็ก
  2. พลังของหนังสือภาพ สื่อที่ไม่เพียงแต่สร้างทักษะ แต่ยังสามารถสร้างสัมพันธ์ที่ดีในครอบครัวได้
  3. คุณสมบัติของหนังสือที่ดีและวิธีการใช้หนังสือที่สามารถกระตุ้นการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

กิจกรรมจัดขึ้นในวันศุกร์ที่ 22 กันยายน 2566 เวลา 10.30 – 16.00 น.ณ ห้องฉายภาพยนตร์
(Mini Theater) อุทยานการเรียนรู้ TK Park ชั้น 8 ศูนย์การค้าเซ็นทรัลเวิลด์

เงื่อนไขในการร่วมกิจกรรม

สามารถลงทะเบียนได้ที่นี่

ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์เข้าร่วมเวิร์กชอป “พลังเด็กอ่านโลก” ในวันจันทร์ที่ 18 กันยายน 2566 ทางเพจ Mappa
มีค่าใช้จ่ายในการเข้าร่วมกิจกรรมจำนวน 20 บาท ต่อ 1 ท่าน และจำกัดผู้เข้าร่วมจำนวน 50 ที่เท่านั้น!
(สำหรับผู้ที่ลงทะเบียนและยืนยันการเข้าร่วม)

ลิงก์ไปยังเนื้อหา: กดเพื่อเรียกลิงก์


จำนวนผู้ดูเรื่องนี้: 285

เขียนเมื่อ: 23-09-2023 17:17

ที่มา: Tkpark

ผู้เขียน/ผู้จัดทำ: Tkpark

ประเภท

  • สื่อและเครื่องมือพร้อมใช้

หมวดหมู่

  • ทักษะในชีวิต

Tags

อบรม การอ่าน กิจกรรม

ผู้ใช้ความรู้

  • นักเรียน
  • ผู้ปกครอง

กลุ่มเป้าหมาย

  • ปฐมวัย

ระดับความง่ายในการนำไปใช้งาน: ใช้ได้ทันทีด้วยตนเอง

คำแนะนำการใช้:

ไม่มี





ชุดความรู้นี้ นำไปใช้ประโยชน์ในโรงเรียนของท่านได้มากน้อยแค่ไหน?