< กลับหน้าแรก

คู่มือผู้จัดการเรียนรู้ “ทักษะคิด การเอาชีวิตรอดภัยบนท้องถนน” TSY Camp สำหรับเด็กและเยาวชน อายุ 13-19 ปี ภายใต้โครงการ Thailand Safe youths (TSY program)


“ ติดอาวุธทางปัญญา เสริมสร้างสมรรถนะการขับขี่ ” มองอันตรายออก บอกความเสียงได้ แก้ไขความเสียงเป็น

คู่มือผู้จัดการเรียนรู้ “ทักษะคิด การเอาชีวิตรอดภัยบนท้องถนน” TSY Camp สำหรับเด็กและเยาวชน อายุ 13-19 ปี ภายใต้โครงการ Thailand Safe youths (TSY program) image

การจัดทําคู่มือ ผู้จัดการเรียนรู้ “ทักษะคิด การเอาชีวิตรอดภัยบนท้องถนน” TSY Camp สําหรับเด็กและเยาวชน
อายุ 13-19 ปี ภายใต้โครงการ Thailand Safe Youth (TSY program) จัดทําขึ้นเพื่อสนับสนุนผู้จัดการเรียนรู้
ในสถานศึกษา การจัดการเรียนรู้ที่เหมาะสมและมีประสิทธิภาพ ไม่ใช่เพียงเรียนรู้การขับรถให้เป็นเท่านั้น

การมีทัศนคติและทักษะคิดเพื่อเอาชีวิตรอดจากภัยบนท้องถนนเป็นสิ่งจําเป็น เพื่อลดการตายของเด็กและเยาวชนและวางรากฐานวัฒนธรรมความปลอดภัยที่เริ่มตั้งแต่ในวัยเด็กและเยาวชนที่จะโตเป็นผู้ใหญ่ในอนาคตอย่างยั่งยืน

การฉีดวัคซีนจราจรในเด็กที่กําลังขับขี่ ถือเป็นการลงทุนที่คุ้มค่า การขับขี่อย่างปลอดภัยที่จะติดตัวไปจนวัยผู้ใหญ่พร้อมที่จะเป็นพ่อแม่ ผู้ปกครองในอนาคตที่ตระหนักในความปลอดภัยของบุตรหลาน

คู่มือเล่มนี้ประกอบไปด้วยฐานการเรียนรู้ 6 ฐาน ได้แก่

  • ฐานการเรียนรู้ที่ 1 การจัดการความเสี่ยงในการใชรถใช้ถนนเบื้องต้น
  • ฐานการเรียนรู้ที่ 2 สมรรถนะ ขีดจํากัดและการประมวลผลของมนุษย์
  • ฐานการเรียนรู้ที่ 3 ความตระหนักรู้ในสถานการณ์
  • ฐานการเรียนรู้ที่ 4 การตัดสินใจ
  • ฐานการเรียนรู้ที่ 5 ทัศนคติอันตราย
  • ฐานการเรียนรู้ที่ 6 การจัดการความเครียด/ความเหนื่อยล้า

โดยมีคุณครูเป็นผู้อำนวยการเรียนรู้ ผ่านฐานกิจกรรมทั้ง 6 ฐาน ทำให้การเรียนรู้ง่ายขึ้น และนักเรียนยังสามารถประยุกต์ใช้การเรียนรู้ใหม่ที่ได้รับในสถานการณ์ของการใช้รถใช้ถนนที่เกิดขึ้นจริงอีกด้วย

ลิงก์ไปยังเนื้อหา: กดเพื่อเรียกลิงก์


จำนวนผู้ดูเรื่องนี้: 5437

เขียนเมื่อ: 16-02-2022 09:58

ที่มา: กองป้องกันการบาดเจ็บ กรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุข

ผู้เขียน/ผู้จัดทำ: โครงการ Thailand Safe Youth

ประเภท

  • ความรู้สำหรับผู้ปฏิบัติงานด้านเด็ก
  • สื่อและเครื่องมือพร้อมใช้

หมวดหมู่

  • ความปลอดภัยทางถนน

Tags

"อุบัติเหตุทางถนน" "ตัวอย่างฐานการเรียนรู้"

ผู้ใช้ความรู้

  • ผู้บริหารสถานศึกษา
  • ครู

กลุ่มเป้าหมาย

  • มัธยมศึกษาตอนต้น
  • มัธยมศึกษาตอนปลาย

ระดับความง่ายในการนำไปใช้งาน: ใช้ได้ทันทีด้วยตนเอง

คำแนะนำการใช้:

-





ชุดความรู้นี้ นำไปใช้ประโยชน์ในโรงเรียนของท่านได้มากน้อยแค่ไหน?