< กลับหน้าแรก

‘ติดมือถือ ไม่ปล่อยหน้าจอ’ ในเด็กเล็กและวัยประถม


เด็กที่เกิดในยุคใหม่เรียกว่าเป็น Digital Natives เด็กในยุคนี้สามารถเข้าถึงสื่อ เทคโนโลยีต่าง ๆ ได้ง่ายขึ้น ซึ่งมีทั้งข้อดี และข้อเสีย แต่เด็กที่มีอายุต่ำกว่า 2 ปี ครอบครัวควรงดให้เด็กเข้าถึงสื่อต่าง ๆ เพราะจะมีข้อเสียมากกว่า และส่งผลยาวในอนาคต การใช้สื่อจึงต้องศึกษา และดูข้อแนะนำที่เหมาะสมเพื่อการใช้ที่มีประสิทธิภาพ

‘ติดมือถือ ไม่ปล่อยหน้าจอ’ ในเด็กเล็กและวัยประถม image

‘ติดมือถือ ไม่ปล่อยหน้าจอ’ ในเด็กเล็กและวัยประถม

เด็กแรกเกิด – 12 ปี เด็กรุ่นนี้จะเรียกว่า แอลฟา เจเนอเรชัน คือเด็กที่เกิดหลังปี 2553 อายุน้อยกว่า 12 ปี เด็กที่เกิดในยุคใหม่
เรียกว่าเป็น Digital Natives คือเด็กที่เกิดมาก็มีมือถือ มีคอมพิวเตอร์ อยู่ในบ้าน อยู่ในครอบครัวแล้ว ผู้ปกครองจึงควรให้คำแนะนำ
และดูแลอย่างใกล้ชิด เพราะการเข้าถึงสื่อที่ง่ายขึ้นมีทั้งข้อดี และข้อเสีย ข้อดีคือ เพิ่มโอกาสการเรียนรู้ เช่น สื่อการสอน
เข้าถึงข้อมูลในเชิงลึกได้มากขึ้นในเรื่องที่สนใจ และข้อเสีย ผู้ปกครองควรแนะนำการใช้สื่ออย่างเหมาะสม โดยจำกัดเวลา
ที่เหมาะสม คอยดูว่าเด็กเข้าถึงสื่อประเภทใดบ้างพร้อมแนะนำ และควรงดให้เด็กเข้าถึงสื่อ ถ้ายังอายุไม่ถึง 2 ปีเพราะมีผลเสีย
ต่อพัฒนาการได้

ลิงก์ไปยังเนื้อหา: กดเพื่อเรียกลิงก์


จำนวนผู้ดูเรื่องนี้: 614

เขียนเมื่อ: 10-07-2023 16:30

ที่มา: สำนักงานกองทุนสนับสนุน การสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.)

ผู้เขียน/ผู้จัดทำ: : อิสราภา ชื่นสุวรรณ

ประเภท

  • ความรู้สำหรับผู้ปฏิบัติงานด้านเด็ก

หมวดหมู่

  • สุขภาพจิต
  • ทักษะในชีวิต

Tags

เด็กติดมือ การใช้สื่อผ่านจอ ติดจอ

ผู้ใช้ความรู้

  • ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
  • ครู
  • ผู้ปกครอง
  • ชุมชน-พื้นที่

กลุ่มเป้าหมาย

  • ปฐมวัย
  • ประถมศึกษาตอนต้น
  • ประถมศึกษาตอนปลาย

ระดับความง่ายในการนำไปใช้งาน: ใช้ได้ทันทีด้วยตนเอง

คำแนะนำการใช้:

ไม่มี





ชุดความรู้นี้ นำไปใช้ประโยชน์ในโรงเรียนของท่านได้มากน้อยแค่ไหน?