ชุดรวมคู่มือ “ฝึกทักษะ” เด็กพิเศษ สำหรับผู้ปกครอง
คู่มือผู้ปกครอง เพื่อฝึกทักษะช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวันให้เด็กพิเศษ
ทักษะการช่วยเหลือตนเองมีความสำคัญต่อชีวิตมนุษย์ในทุกช่วงวัยและถือเป็นพัฒนาการที่สำคัญด้านหนึ่งของเด็ก และเป็นทักษะขั้นพื้นฐานต่อพัฒนาการด้านอื่น ๆ อีกทั้งเด็กต้องใช้ทักษะการช่วยเหลือตนเองไปตลอดชีวิต แต่เด็กที่มีความต้องการพิเศษมักมีข้อจำกัดในการช่วยเหลือตนเอง คู่มือนี้จึงช่วยสมาชิกในครอบครัวในการพัฒนาทักษะการช่วยตัวเองของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ให้สามารถช่วยเหลือดูแลตัวเองได้โดยไม่เป็นภาระผู้อื่น
การฝึกทักษะช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวัน
ผู้ปกครองควรมีความรู้ความเข้าใจในการฝึกฝนทักษะช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวันของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ เริ่มจากการประเมินพัฒนาการทักษะการช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวัน 4 ด้าน (การรับประทานอาหาร/ การขับถ่าย/ การทำความสะอาด/ การแต่งกาย) เพื่อทราบระดับทักษะช่วยเหลือตนเองขั้นพื้นฐานที่เด็กทำได้ในภาพรวม และวางแผนการเลือกทักษะที่เด็กทำไม่ได้เพื่อจะนำมาฝึกต่อ
คู่มือ การฝึกทักษะช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวัน---คลิกที่นี่---
ผู้ปกครองมีบทบาทสำคัญในการฝึก โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคลและความต้องการของครอบครัว เน้นการผสมผสานวิธีการสอนหลายรูปแบบ ในสภาพแวดล้อมที่เด็กมีความคุ้นเคย เช่น ที่บ้าน โรงเรียน
การรับประทานอาหารและการดื่ม
การรับประทานอาหารในวัยเด็กเป็นเรื่องสำคัญ เพราะเมื่อเด็กได้รับสารอาหารครบทุกหมู่ และปริมาณเพียงพอกับความต้องการของเด็กแต่ละวัย จะส่งผลให้เด็กมีร่างกายที่เติบโตแข็งแรง พัฒนาการดี ดังนั้น ทักษะการรับประทานอาหารจึงสำคัญ ผู้ปกครองควรฝึกให้เด็กช่วยเหลือตัวเองได้บ้าง เด็กจะมีความสุขกับการรับประทาน
คู่มือ การรับประทานอาหารและการดื่ม---คลิกที่นี่---
การขับถ่าย
การควบคุมการขับถ่าย เป็นหนึ่งในความสามารถทางพัฒนาการที่สำคัญต่อเด็กและครอบครัว ความพร้อมในการฝึกทักษะการขับถ่ายของเด็กแต่ละคนเกิดขึ้นเมื่อใด ไม่มีอายุแน่นอน ขึ้นกับพัฒนาการด้านร่างกายและจิตใจของเด็ก สำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษอาจช้ากว่าเด็กทั่วไป เป็นเรื่องที่ต้องการเวลา ต้องใช้ความเข้าใจและความอดทนของผู้ปกครอง
คู่มือ การขับถ่าย---คลิกที่นี่---
การทำความสะอาดร่างกาย
การทำความสะอาดร่างกายในวัยเด็กเป็นทักษะสำคัญ สำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษควรจะฝึก เพราะเป็นสิ่งที่ต้องทำทุกวัน ผู้ปกครองควรสอนให้เด็กเข้าใจว่าเรื่องของการทำความสะอาดร่างกายมีความจำเป็นต่อทุกคน และทำให้เห็นเป็นแบบอย่าง และให้เด็กทำเป็นกิจวัตร
คู่มือ การทำความสะอาดร่างกาย---คลิกที่นี่---
การแต่งกาย
การแต่งกาย เป็นกระบวนการที่ต่อเนื่องและมีความซับซ้อนสำหรับเด็ก โดยเด็กที่มีความต้องการพิเศษ พัฒนาการทางทักษะการแต่งตัวช้ากว่าเด็กทั่วไป เนื่องจากการควบคุมการทำงานของกล้ามเนื้อเล็ก และด้านการประสานสัมพันธ์ระหว่างกล้ามเนื้อตาและมือของเด็กจะล่าช้ากว่า ดังนั้นผู้ปกครองควรเปิดโอกาสให้เด็กช่วยแต่งตัวเองบ้าง
คู่มือ การแต่งกาย---คลิกที่นี่---
ลิงก์ไปยังเนื้อหา: กดเพื่อเรียกลิงก์