ห้องเรียนสู้ฝุ่น
[Admin] เนื้อหานี้ยังไม่ได้เผยแพร่
แนวทางการจัดกิจกรรมเรียนรู้ เพื่อเตรียมมรับมือสถาการณ์ที่มีค่าฝุ่นละอองเกินค่ามาตรฐานที่ส่งผลกระทบต่อสุขภาพ และเสริมสร้างทักษะชีวิตให้กับผู้เรียนเป็นการสร้างพลเมืองตื่นรู้ (Active Citizen) เพื่อให้นักเรียนเกิดความเข้าใจสถานการณ์วิกฤตและสามารถป้องกันตนเองได้อย่างปลอดภัย และสามารถส่งต่อองค์ความรู้ในโรงเรียนให้กับคนในครอบครัวได้อย่างทันทีทันใด
การเรียนรู้โดยที่ผู้เรียนได้สะท้อนจากสภาพสิ่งแวดล้อมที่เกิดการเปลี่ยนแปลง นำไปสู่การสร้างความตระหนักถึงความปลอดภัยในตนเองและผู้อื่น ซึ่งผู้เรียนสามารถสร้างทางเลือก ที่จะได้รับความรู้ มีทักษะ และเจตคติที่เหมาะสมในการเตรียมความพร้อม และการตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมที่มีความหลากหลาย ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้จากบุคคลอื่น จากสิ่งแวดล้อมทางกายภาพ ทางธรรมชาติ และสื่อต่าง ๆ และมีความสามารถในการส่งผลการเรียนรู้สู่ชุมชน และสามารถสร้างเครือข่ายการเรียนรู้โดยใช้ชุมชนใกล้เคียงเป็นฐานการเรียนรู้ และร่วมกันตั้งรับปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงในอนาคต
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
- นิยามและความหมาย ฝุ่นคืออะไร
- สาเหตุการเพิ่มขึ้นของค่าฝุ่นละอองอากาศในพื้นที่ ฝุ่นมากจากไหน
- สถานการณ์ PM2.5 ในประเทศไทย
- พื้นที่เสี่ยงต่อการเผาในที่โล่ง และ PM2.5
- ผลกระทบของค่าฝุ่นละอองอากาศ ต่อการดำเนินชีวิตประจำวันกับสุขภาพของเรา
- ระดับคุณภาพอากาศ
- เทคโนโลยีการสำรวจระยะไกลในการติดตามการเกิดไฟ Fire hotspot
- ระบบธงสุขภาพในโรงเรียน
- องค์ความรู้ภัยฝุ่นสู่ชุมชน
- บทบาทเด็กและเยาวชนแก้ปัญหาภัยฝุ่นอย่างสร้างสรรค์
